« DES ENFANTS A L’OEUVRE ! »
Un projet curatorial pour les 5 à 14 ans
Depuis 20 ans, la Fondation Zinsou accueille le jeune public avec la conviction absolue qu’il est essentiel que l’accès à l’art lui soit offert dès son plus jeune âge. Durant toute la scolarité des jeunes gens, cet apprentissage de l’art doit se faire d’une manière ludique, avec la découverte de la création contemporaine et la pratique artistique, grâce notamment aux ateliers Petits Pinceaux, une équipe de médiateurs motivés et des jeux adaptés à ce public particulier. Environs 600 écoles et centres d’accueil de jeunes enfants partenaires, sont reçus de façon quotidienne au Musée de Ouidah et au Lab de Cotonou, grâce au travail d’une équipe qui prend à coeur de les accueillir. Aujourd’hui, 80% du public de la Fondation Zinsou a moins de 18 ans.
Il arrive parfois qu’une équipe d’enseignants relève le défi d’approfondir la visite du Musée, de retour en classe. C’est le cas de l’école Le Petit Poucet de Cotonou, qui décida de consacrer depuis sa visite au Musée au mois de février, 1h par semaine, à des expérimentations autour des oeuvres découvertes, en particulier celles de Cyprien Tokoudagba, Emo de Medeiros, Pauline Guerrier, Jeremy Demester, Bruno et Brice Zountounnou, ainsi qu’Ishola Akpo.
Du CI au CM2, tous les élèves ont oeuvré à être créatifs et appliqués.
Et grâce à l’accompagnement des enseignants qui ont su faire coïncider d’autres matières du programme scolaire avec un apprentissage artistique qu’ils ont ainsi permis de rendre plus présent au sein de l’agenda des classes, des oeuvres originales ont été créées.
Le Lab de la Fondation Zinsou, accueille aujourd’hui ces travaux d’artistes en herbe âgés de 5 à 14 ans. « Des enfants à l’oeuvre », qui ont d’ailleurs revêtus pour l’occasion, leurs costumes de commissaires d’exposition, scénographes, graphistes, techniciens, organisateurs de vernissage et médiateurs, accompagnés par toute l’équipe de la Fondation Zinsou et de leur école, durant un atelier intitulé « Les Petits Curateurs ».
Exposer ce projet est, pour la Fondation Zinsou, l’occasion de valoriser et d’encourager des initiatives similaires à travers le pays, et de donner les clés aux responsables pédagogiques qui souhaiteraient s’y essayer au sein d’autres écoles.
C’est également favoriser la créativité des jeunes générations, impliquer le jeune public au sein des institutions muséales, faire découvrir de façon approfondie un milieu artistique qui suscitera de nouvelles vocations et participera aussi à construire un lendemain meilleur. Car nous sommes convaincus que l’art contribue à developper cet objectif pour les générations à venir.
L'ATELIER "LES PETITS CURATEURS"
Lorsque l’école Le Petit Poucet est venu rencontrer l’équipe de la Fondation Zinsou pour montrer le résultat du travail effectué en classe depuis février 2024, nous avons vu la qualité des oeuvres produites et du projet, et avons décidé de leur laisser une place au sein du Lab pour leur restitution, car nous pensons qu’il est important de valoriser ce type de démarche au sein des écoles. Cela s’inscrivant totalement dans la politique d’accessibilité et de médiation à destination du jeune public au Musée.
En collaboration avec l’école Le Petit Poucet, nous avons décidé que cette exposition au Lab pourrait être organisée par les élèves eux-mêmes. Un atelier « Les Petits Curateurs » a donc été créé et mis en place à l’école Le Petit Poucet durant deux semaines. Au sein de cet atelier, les enfants ont été confrontés à la réflexion autour de la scénographie, le choix des couleurs des murs, les emplacements à choisir pour les oeuvres, l’élaboration d’un propos pour les visites guidées en se mettant dans la peau des médiateurs et en créant un conte en rapport avec les oeuvres. Ils ont également réfléchi sur les éléments relatifs à la communication, ils ont notamment travaillé autour de l’affiche, des tee-shirts, des invitations au vernissage, et ont organisé le vernissage (cuisine, service, décoration, etc). Lors du vernissage, ils présenteront leurs oeuvres tels des médiateurs et feront le service avec l’équipe du Café au cours du vernissage. Ils ont donc eu la chance de découvrir tous les métiers du musée.
UN PROJET MODÈLE
A la Fondation Zinsou, nous souhaitons encourager ce type d’initiative au sein des écoles. La visite du Musée par les élèves doit permettre aux enseignants de poursuivre en classe la réflexion sur des sujets abordés lors de la visite de l’exposition.
L’exposition « Les enfants à l’oeuvre » permet donc de donner l’exemple et servir de modèle pour d’autres écoles. La Fondation Zinsou est totalement ouverte pour accompagner les enseignants qui le souhaitent dans cette démarche. C’est d’ailleurs l’objectif de l’organisation des vernissages à destination des enseignants à la rentrée scolaire, de préparer leur visite et de prendre le temps de réfléchir aux thèmes qui peuvent être abordés au sein des classes après la visite du Musée.
Au sein de l’exposition « Les enfants à l’oeuvre », une oeuvre de la Collection Zinsou a été exposée en guise d’exemple de ce qui est possible de découvrir au Musée. Il s’agit d’une surtenture d’Emo de Medeiros Il pourra être décrit sur cette oeuvre les exemples de thèmes qui peuvent servir en classe comme base de réflexion et les liens qui peuvent être faits avec le programme scolaire.
Cette exposition est également l’occasion pour la Fondation Zinsou, à l’aube de ses 20 ans, de revenir sur les actions de médiation qu’elle mène au quotidien en faveur du jeune public depuis toutes ces années : ateliers de pratique artistique à destination des enfants du 5 à 13 ans les mercredis et les samedis entre Ouidah et Cotonou, organisation d’exposition spécialement conçues pour les enfants, élaboration de jeux liés aux expositions et à destination du jeune public, accueil quotidien du public scolaire, circulation du Bus Culturel qui amène les écoles les plus éloignées gratuitement aux expositions, visites guidées adaptées aux âges et aux langues, livres édités spécialement conçus pour les enfants, interventions d’artistes, d’artisans ou d’associations spécialisées partenaires auprès du jeune public, formations d’animateurs dédiés au jeune public, vernissages d’expositions destinés aux enseignants, gratuité totale de toutes les activités, etc.